Alaotsikkoa napauttamalla saat esille digitaitokalenterin kohdan tarkemman kuvauksen, jonka alle on koottu aiheeseen liittyvää tukimateriaalia.
Palautetta tukimateriaaleista voit lähettää Virpi Seurille
(etunimi.sukunimi@opedu.kuopio.fi).
Tukimateriaaleissa käytettävät kuvakkeet:
Opettajan ohje
Esitysmateriaali
Video
Muu materiaali
Keskustellaan teknologiasta ja sen merkityksestä lasten elämässä.
Tutustutaan erilaisiin digilaitteisiin, kuten matkapuhelimiin, tabletteihin ja tietokoneisiin sekä niihin liittyvään digisanastoon.
Harjoitellaan käyttämään laitteita ja välineitä turvallisesti ja huolellisesti.
Harjoitellaan laitteiden ja sovellusten avaamista ja sulkemista, kuulokkeiden käyttämistä sekä äänenvoimakkuuden ja taustavalaistuksen säätämistä sopivalle tasolle.
Keskustellaan siitä, miten toimia mahdollisissa ongelma- ja kiusaamistilanteissa.
Keskustellaan salasanoista ja käyttäjätunnusten käytöstä sekä niiden yksityisyydestä ja salassapidosta.
Pohditaan turvallista median käyttöä ja ikärajojen merkitystä.
Tutustutaan leikillisesti ohjelmoinnilliseen ajatteluun.
Luokitellaan asioita erilaisin perustein.
Pohditaan ja selitetään yhdessä havaintoja ja ratkaisuja.
Tutkitaan arjen ilmiöitä ja ongelmia yhdessä.
Tutustutaan erilaisiin toimintaohjeisiin sekä kokeillaan leikillisesti toimintaohjeiden noudattamista ja antamista.
Keksitään ja rakennetaan omia laitteita, robotteja ja pelejä. Kuvaillaan, miten ne toimivat.
Kannustetaan lapsia esittämään omia ideoitaan ja kuuntelemaan toisia sekä tekemään tehtävänjakoa yhteisessä työskentelyssä.
Tutustutaan näppäimistön ja hiiren käyttöön tietokoneella.
Kokeillaan erilaisia tapoja ohjata tietokonetta tai tablettia, kuten sanelu ja pikanäppäinkomennot (esim. Ctrl + c, Ctrl + v)
Harjoitellaan internet-selaimen peruskäyttöä.
Harjoitellaan yhdessä aikuisen kanssa tiedonhakua verkossa käyttäen hakukonetta ja sopivien hakusanojen valintaa.
Tutustutaan mediaan ja luodaan lasten kanssa erilaisia mediasisältöjä.
Pohditaan median vaikutusta lasten arkeen.
Tehdään median keinoin havaintoja lapsia kiinnostavista aiheista (esim. valokuvaus).
Opetellaan erottamaan mikä on faktaa ja mikä fiktiota (esim.GreenScreen).
Kannustetaan lapsia toteuttamaan ideoitaan luovasti yhdessä muiden kanssa käyttäen erilaisia medioita
Ideoidaan ja luodaan yhdessä lasten mielenkiinnonkohteiden perusteella projektihuone. Hyödynnetään digitaalisia välineitä erilaisten aistikokemusten luomiseen. Lapset kuvaavat ja äänittävät sisältöä projektiin